政府制度下被管辖的前度华人学校完全跟了政府制度的僵硬、功利、呆滞的缺点。

是的，政府制度下被管辖的前度华人学校完全跟了政府制度的僵硬、功利、呆滞的缺点。我有几个中学朋友在做老师，我知道他们的苦处，一直在赶一堆不知所谓的课程。

百年前我们是有自己的华人学校的，学的是我们华人自己决定的课程。百年前，我们华人是自己开学校的，因为当时吗来人、英国人没有为移民提供教育的。那么我们华人的大商家就会集合起来起一间家族学校，专门教自己家族的孩童家教、家族教育、其他学科等等。
请看：

1880年，陈公离开太平到吉隆坡谋求新的发展，创设隆兴锡矿公司，采用了蒸汽机等较先进的采矿技术。当时采矿所用的蒸汽机、抽水机及其附属机件均需从英国运来，运输费时，影响采矿的进展。有远见的陈秀莲创设了华侨第一间铁工厂 - 美利铁厂，从广州等地雇请一批技术人员，生产适合本地锡矿所用的机件产品，除供应本公司锡矿使用外，也承接吉隆坡附近以及其他地方矿场所订的机件和建筑用的铁器工具。美利铁厂的创立，带动了吉隆坡机器行业的发展，英殖民政府当局特将旧机场旁的大片地段，开辟为机器工业区。后来人们尊称他为 “吉隆坡华人铁厂之父”。

陈秀莲联合当地富商陈春，陈新禧筹备兴建陈氏书院。在他的影响下，陈氏族人纷纷慷慨献捐，到1906年终于建成一座具有中国南方庭院特色的陈氏书院。陈氏书院是仿照广州泮塘陈氏书院而建筑的。当时派专人到广州把陈氏书院图纸测绘下来，按广州陈氏书院所用的规格买下所有材料，又请广州师傅到吉隆坡指导建造。据论证，吉隆坡陈氏书院所用的一切石雕、木雕、砖雕、陶塑、红砖，甚至一梁一柱，都来自广州。陈氏书院建立以来80多年中，对于团结宗亲、推动社会福利事业、发展华人教育事业都作出了积极的贡献。为纪念陈秀莲的功绩，茨厂街被命名为 “秀莲街”。

汀州庄陈氏杰出人物—吉隆坡陈氏书院和华人铁厂之父陈秀莲

那么就这样我们可以看出来华人对学校有所期待的原因， 因为以前确保孩子被教成华人的教育是在我们家族的控制手中的。 

生孩子很多人会回答传宗接代，我觉得也是情有可解，也是人权。

现在的政府、私立学校都不具备教孩子要尊重父母、孝道实践、承担家庭、家族的责任的。其原因是华人的学校被政府接管，被迫实行了僵化、呆滞的传统教育，这个根本就不能够把我们华人的孝道传乘于华人子孙，那么华人子孙被这些外人的学校教导成不伦不类、品质参差不齐的后代也就是当然会发生的事情。

这个就是我思考后发现的华人教育梗节所在。 其实华人不是没有教育，然而华人是没有华人教育啊！

一技之长学了之后呢？ 人格呢？ 品德呢？ 没有人在管？ 
这是我以前所写的，请看：

教孩子才艺是找吃用途，教孩子美德（礼义廉耻）成为一个人是真正目标。

很多外面的所谓专业人士都是做埋肮脏勾当，背信弃义，无恶不作，吃人不吐骨。。。为什么？
因为他们的父母只是教他们找吃的知识，没有教他们什么是人什么是做人的美德，所以他们的孩子变成了有专业的禽兽。
长大了吃人， 父母老了就送进去老人院，这个不是他们的错，因为是父母没有教好。
教孩子这么难，真泄气，是的，如果不要烦、不愿意教，请不要生。。。

外面的社会里面，常常有人骂，华人势利眼，华人心肠恶毒，华人攻于计算，华人不团结， 为什么会这样？
因为他们的父母没有教华人孩子们要宽容，要存好心，要说好话，要做好事，华人要团结，
有势利眼，心肠恶毒，攻于计算，出卖华人的妖怪是因为父母没有教好，导致这个问题延续恶化下去，变成不能逆转的恶果。
为了华人民族的未来， 如果不要烦、不愿意教，请不要生。。。 如果肯教小孩子成为一个宽容，要存好心，要说好话，要做好事，团结的华人，那么多多益善的生，如果教得来哈。。。

我们华人是智慧人种，我们生出孩子就必须把他们教成[一个人] 、[一个华人] ； 我认为我们必须恢复、复兴我们华人自己的学校。以教导华人子弟家教、族教、孝道等等，华人的东西，以补缺政府学校过于功利、僵化、呆滞的缺点。